The realities of student transfer
随着课程或提供商关闭的可能性越来越大，Charlotte Corrish 反思了学生投诉告诉我们的有关学生转学的实际情况
Latest from Belong – students are earning, but what are we learning?
吉姆·迪金森评估了 Belong 对学生工作经历和影响的新民意调查结果
A refocus on financial sustainability should mean a deeper think about regulation
马克·泰勒主张改变学生办公室的监管框架，以鼓励更现实的规划，并为更好的对话打开大门
Have elite universities contributed to broken Britain?
亚当·马修斯 (Adam Matthews) 质疑“精英统治”的社会观是否加剧了英国的社会分裂，即推崇精英高等教育作为最合法的追求形式
Learning development should be at the heart of conversations about academic support
Ed Bickle、Ian Johnson 和 Steven White 认为，学习发展是该行业关于学术支持的对话的关键
Higher education postcard: the university chancellor
本周休·琼斯 (Hugh Jones) 邮袋里的卡片引发了一个问题：大学校长到底是做什么的？
Podcast: OfS, international, Wales, Scotland
本周播客上有来自威尔士和苏格兰的预算新闻 - 为什么政府发现很难坚持对学生经济支持的承诺？
DfE reaches its “second” stage milestone on mental health. Are we nearly there yet?
一份新报告详细介绍了为解决学生心理健康问题而设立的工作组所取得的进展。吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 评估了进展
How to make premium funding fairer
Dani Payne 认为，将 OfS 资金重新分配为有护理经验和疏远学生的每名学生保费，将成为更广泛、更公平的资金改革的典范
We need to look at representation ratios as well as awarding gaps
亚历克斯·布拉德利 (Alex Bradley) 和马丁·奎格利 (Martyn Quigley) 认为，在考虑学位获得差异时，使用代表比例可以揭示新的细微差别
Lessons from Australia’s launch of the Strategic Examination of Research and Development
詹姆斯·科伊分享了澳大利亚政府启动研究与发展战略审查对英国的启示
Universities need to remember to ask the tax question
在新的压力下，大学正在大胆推出新的变革计划。Andrea Marshall 和 Julia Ascott 提醒我们，其中许多计划可能会产生意想不到的税收影响
It’s time for a legislative response to student suicide
Emma Roberts 提出了三项法律改革，这些改革可能会改变大学从学生自杀事件中吸取教训并防止学生自杀的方式
Getting back to first principles on groups of providers
如果不利用大学群体，就很难理解政策制定如何影响该行业。Richard Puttock 敦促务实地考虑高等教育提供者的类型
What universities do now is more important than how they came to be
大学的年龄通常被用作质量的代表。David Kernohan 从甲壳类动物那里了解到，历史可能会产生误导
